Los alumnos de 4ºA y 4º B han puesto su granito de arena para mejorar el huerto. En clase de Educación Plástica con la profesora Carmen Cañibano han realizado los carteles de los nombres de las plantas del huerto.
La actividad ha consistido en realizar los nombres de las plantas del huerto en azulejos.
En el día de hoy, hemos recogido plantas en los Viveros de Estufa del Parque del Retiro. Allí, nos han dado muchas plantas de flor para plantar en nuestro huerto y así, atraer polinizadores. Y otras las plantaremos en el jardín del patio. Además, nos han dado 4 ficus y un paraguayo que los colocaremos por el instituto.
El plantel de flores ha sido el siguiente:
 |
| Nuevas plantas |
.jpeg) |
| Alumnos de 1ºC plantando flores |
.jpeg) |
| Limpiando la zona |
RECETA:- Utilidad: Contra pulgones y mosca blanca.
- Cantidad: 10 gramos de jabón casero rallado o 5ml de jabón líquido por un litro de agua
- Preparación: Rallar 10 gramos de jabón casero, mezclar con un litro de agua. Introducir la mezcla en un pulverizador.
- Utilización: Aplicar mañana o tarde con tiempo seco en días alternos durante una semana aproximadamente. Utilizando abundante caldo. Bañar bien el haz y el envés de las hojas.
.jpeg)
.jpeg)
En abril como ya todos sabéis, plantamos el nuevo plantel de la Red de Huertos de la Comunidad de Madrid. Los alumnos del centro ayudaron a limpiar y plantar todos los plantones. Y pasado un tiempo, estamos obteniendo nuestras primeras verduras. Es verdad, que las zanahorias las plantamos en invierno y hemos estado esperando a que crecieran un poco más.
Aquí os dejo, como los alumnos han estado recolectando las zanahorias. Y dar las gracias a Sergio y a Valentina por la ayuda brindada.
.jpeg)
.jpeg)
Al final, nuestra primera recolecta ha sido unas cuantas lechugas, algunas acelgas y muchas pero muchas zanahorias.
.jpeg)
Durante la semana pasada y esta, hemos estado trabajando con los alumnos de 1º ESO y PMAR en nuestro jardín vertical.
A comienzos de la semana, teníamos las plantas puestas, y nuestro nuevo habitante en proceso. Pero a día de hoy, ya podemos decir, que hemos terminado nuestro JARDÍN AROMÁTICO.
Lo que más nos ha costado ha sido pensar como hacer el riego por goteo, ya que no tenemos una personal de mantenimiento como tal, pero gracias a nuestra compañera Myriam, se ha podido seleccionar todo, ya que es una experta en el montaje de riego, sin ella, no hubiera sido posible. GRACIAS MYRIAM.
 |
| Jardín terminado |
 |
| Riego puesto |
El IES Arcipreste de Hita, como ya se ha comentado en este blog, está muy concienciado con el medio ambiente. En el 2020, los alumnos de 1º ESO participaron en un proyecto llamado, Nastic de plasti, en el cual se iba a realizar un excursión a un centro de educación ambiental de nuestro territorio.
Debido a la pandemia, esa actividad no se pudo realizar ese curso, pero en el 2022 si se ha llevado a cabo con los alumnos de 1º de la ESO de este curso. Durante una semana se han ido al Centro de educación ambiental de Villardeciervos en Zamora, compartiendo muchas experiencias con otro instituto de la Comunidad de Madrid. Los alumnos debían realizar sus proyectos allí, y tuvimos la suerte de que el otro instituto hiciera una actividad con nuestro alumnado, creando comederos de aves, que van a ser utilizados en el huerto del instituto.
 |
| Comedero de aves con material reciclado |
Como ya se comentó en otra entrada, el Departamento de Orientación y el de Biología propuso crear una zona en el patio con plantas aromáticas, pues ese futuro proyecto, empieza a ser realidad.
Hoy con alumnos de 1º de la ESO, hemos estado moviendo la tierra para prepararla para nuestro jardín y empezado a plantas nuestras aromáticas.
 |
| Removiendo la tierra |
Las plantas utilizadas en nuestro nuevo proyecto son: hierbabuena, romero, tomillo, salvia, lavanda, menta, orégano.
 |
Nuestras aromáticas.jpeg)  |
Las plantas aromáticas son aquellas plantas que se caracterizan por contener sustancias que generan aromas y que tienen muchas utilidades.
Por ejemplo, la lavanda es una excelente planta para ahuyentar a los molestos mosquitos y otros insectos, debido a su fragancia.
Pero tienen un beneficio muy bueno para otras plantas, ya que atraen a los polinizadores, fundamentales en la polinización y posiblemente en la fecundación. Por tanto, también hemos colocados dos hoteles de insectos para mejorar la polinización.
 |
| Hotel de insectos |
Además, hemos incorporado a nuestro jardín, un nuevo amigo. ¿Habrá que ponerle nombre?
.jpeg)
La Compostera es un medio para la descomposición parcial o total de residuos agrotóxicos. Uno de los materiales que se puede utilizar en la compostera para hacer compost son: cáscara de huevo, restos de verduras y frutas, residuos de origen animal, follaje, tallos frescos y hojas secas.
¿Por qué querríamos descomponer estos desperdicios animales o vegetales? Pues, porque podemos utilizar dicha compost como abono de alta calidad, lo cual contribuye a mejorar al ambiente al retirar esos residuos del circuito de la contaminación de suelos, aguas y atmósfera y enriquecer los cultivos.
Este abono orgánico se genera mediante la degradación microbiana controlada que se desencadena al colocar capas de materia orgánica alternada, airearlas y someter la mezcla a un proceso de descomposición natural que la mineraliza.
En el Arcipreste hay una compostera que la verdad, un poco abandonada, pero con la limpieza del huerto de malas hierbas, hemos vuelto a utilizarla para obtener abono para el año que viene.
Cuando bajamos al huerto, siempre intentamos moverla para conseguir ese abono tan preciado.
 |
| Alumnos revisando el plantel |
 |
| Alumnos preparando las plantas |
 |
| Alumnos trasplantado |
 |
| Alumnos del Comité Ambiental |
 |
| Nuestro Jardín Vertical |
Comienza la primavera y con ella, nos llega la nueva remesa de plantones que nos da la Red de Huertos de la Comunidad de Madrid.
En esta ocasión, nos han traído un montón de planteles: berenjenas, calabacín, melón, pepino, sandía, lechuga, tomate, pimiento, acelga, y otras plantas de temporada.
Para que la siembra fuera posible, el alumnado y el profesorado ha sido muy importante para llevarlo a cabo.
Primero de todo, hemos seguido trabajando con la limpieza de malas hierbas, y el alumnado de primero de la ESO ha sido muy importante.
 |
| Limpiando los alumnos de 1º ESO |
 |
| Limpiando los alumnos de 1º ESO |
 |
| Alumnos de Botánica plantando |
.jpeg)
Cada 9 de mayo, en el IES Arcipreste de Hita, se celebra el DÍA de EUROPA, donde celebramos la paz y la unidad de Europa. Esta fecha marca el aniversario de la histórica "Declaración Schuman", en la que este expuso su idea de una nueva forma de cooperación política en Europa. La propuesta de Schuman se considera el comienzo de los que hoy es la Unión Europea.
Ese día en el centro, se celebran varios talleres realizados por los distintos Departamentos del centro. En el Departamento de Biología, cómo no, íbamos a utilizar nuestro huerto para ello.
Ese día, los alumn@s del centro, pudieron sacar su creatividad pintando macetas dónde posteriormente iban a plantar diferentes semillas de flores y de hortalizas. Estas macetas van a decorar los alrededores del huerto.
 |
| Foto: alumnos al final de la actividad |
 |
Nuestros alumnos de PMAR, junto a su profesora Geno, han realizado en clase una sencilla práctica de germinación para luego su plantación en el huerto escolar del instituto.
La germinación es el proceso a través del cual las plantas crecen de una semilla para convertirse en una nueva planta, es el ciclo de la vida de una planta. El proceso comienza si las condiciones son las adecuadas, y así, comienzan a desarrollar la raíz y el brote de una nueva planta.
El proceso de la germinación en sí es simple, pero hay que conseguir una condiciones adecuadas para que se desarrollen como el agua, la temperatura, el oxígeno y la luz.
Tenemos nuevo proyecto para el IES Arcipreste de Hita.
En colaboración con el Departamento de Orientación y con la ayuda del Comité Ambiental, vamos a crear en el patio un rincón de plantas aromáticas, donde vamos a plantar diferentes especies para hacer más atractivo nuestro patio y que tenga un buen olor.
Las plantas aromáticas son aquellas que se caracterizan por presentar aromas y sabores. Además nos ayudan a atraer a los insectos encargados de la polinización, por lo que ayudan a cuidar el medio ambiente. Al mismo tiempo, son las aliadas perfectas para el resto de las plantas porque controlan las plagas, debido a su acción repelente.
Además, en un futuro podremos realizar nuestros propios perfumes o jabones.
Tras la recolección, estamos a la espera del nuevo plantel de primavera. Antes de sembrar y trasplantar, hay que preparar los bancales.
Las lluvias de estas últimas semanas y el solecito de Semana Santa, han hecho que la vegetación del huerto aumente, por lo que toca limpiar malas hierbas. VAMOS A POR ELLO!!!!
Aún falta trabajo por hacer, pero de momento ya hemos conseguido mucho.
